Para
aprender cómo hacer un reporte de lectura?
Nos
basaremos en lo siguiente:
El
reporte de lectura consta de seis partes:
· Nombre del autor y nombre del escrito: Miguel de Cervantes Saavedra, Don
quijote de La Mancha.
· Ficha bibliográfica: Miguel de Cervantes Saavedra, Don
Quijote de La Mancha, Cátedra, Madrid, 2002.
· Objetivo del autor: Qué es lo que el autor pretende
lograr a través de su escrito, por ejemplo: demostrar que a veces las personas
“locas” son más “cuerdas” que las que no lo están.
· Tema central, o temas centrales: en este caso, las
aventuras de un hidalgo que ha perdido el seso por la lectura de tantas novelas
de caballería y su fiel acompañante.
· Ideas centrales: Aquí exponemos, puede ser
parafraseando, las ideas centrales, los argumentos, el hilo narrativo, de
manera sintética, buscando abarcar los puntos principales y cruciales del
escrito. Debemos demostrar en este apartado el grado de comprensión que
obtuvimos de la lectura y, por tanto, reflejar el pensamiento, las ideas, la
historia, de lo que leímos. Como mencionaba anteriormente, a diferencia del
resumen, podemos utilizar nuestras propias palabras. Por ejemplo: Un hidalgo
hacendado que leyó muchas novelas de caballerías y se volvió loco al creerse
caballero andante, salió un día de su hacienda en busca de aventuras. Al darse
cuenta de ello, el cura ordena revisar toda la biblioteca del hombre y manda
quemar los libros de caballería, que cree le hicieron tanto mal… (y sigue).
· Consideraciones personales: Aquí, uno debe aportar un punto de
vista respecto a lo que se ha leído. En este sentido, uno adopta una
postura ante el texto y la expone, buscando respaldarla con argumentos. Por
ejemplo: Miguel de Cervantes nos muestra, en su obra cumbre, cómo la locura
puede ser un medio de apropiación del mundo que, a pesar de distorsionarlo, le
encuentra un lado más cálido y humano a todas las situaciones, buscando
rescatar y proteger derechos que son arrebatados constantemente a los hombres…
(y sigue).
Ahora que
sabemos cómo hacer un reporte de lectura, pasemos a la práctica.
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